12 月 9 日，淮南卫生学校特邀滁州城市学院党委委员、副校长、法学博士、三级教授曹士东到校，作《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》（以下简称《纲要》）专题解读讲座。学校副校长沈安庆主持活动，校领导班子全体成员出席，全体教职工及学生代表现场聆听学习。
讲座中，曹士东教授围绕《纲要》的历史过往、总体目标、核心要义、民生关切四个维度展开系统阐释。在历史过往部分，他梳理了我国教育强国建设的演进脉络，结合党的二十大以来教育领域重大变革，指出《纲要》的出台是落实教育优先发展战略的顶层设计，彰显了教育在中国式现代化建设中的战略属性。关于总体目标，他重点解读了 “两步走” 战略部署，明确到 2027 年高质量教育体系初步形成、2035 年全面建成教育强国的发展路径，强调职业教育作为技能人才培养主阵地的关键作用。
在核心要义解读环节，曹士东教授深入剖析了《纲要》提出的 “五个坚持” 工作原则与 “八大体系” 建设任务，结合卫生职业教育实际，指出需牢牢把握 “产教融合的职业教育体系” 构建要求，推动专业设置与医疗行业需求精准对接。针对民生关切部分，他围绕教育公平、质量提升等群众关心的议题，阐释了《纲要》中 “推动义务教育优质均衡发展”“提升职业学校关键办学能力” 等举措的实践意义，强调卫生职业教育要以 “为党育人、为国育才” 为根本，培养更多高素质医药卫生人才。整场讲座兼具理论深度与实践指导性，得到参训人员高度认可。
沈安庆副校长在总结时指出，曹士东教授的解读为学校精准把握《纲要》精神提供了重要指引。他要求全体教职工以此次讲座为契机，将《纲要》要求与教育教学、人才培养工作深度融合，聚焦卫生职业教育高质量发展目标，夯实教学根基、深化改革创新；鼓励学生树立 “技能成才、技能报国” 理念，主动适应健康中国建设需求。
此次专题讲座是淮南卫校落实教育强国战略部署的具体举措，下一步，学校将持续开展《纲要》学习贯彻系列活动，切实把学习成果转化为办学治校、教书育人的实际成效，为培养更多合格医药卫生人才、服务地方健康事业发展提供有力支撑。
